Pode parecer uma pergunta normal para algumas pessoas, mas para mim, no mesmo momento que perguntei isso soou muito estranho. Eu coloquei nas mãos de uma menina de apenas 9 anos de idade a responsabilidade de me acordar cedo porque eu de quase 30 anos não tenho a garantia em mim mesma de conseguir acordar cedo. Mas ao invés disso, eu prefiro confiar na minha filha de 9 anos porque é certeza, garantia certa, porque ela se levanta todos dias sem falhar as 6:30 da manhã. Realmente alguma coisa esta errada! É surpreendente a responsabilidade que Suzana tem, e vergonhoso para mim que até hoje, aos 29 anos quase 30, ainda não consegui ter controle de acordar na mesma hora e cedo. Eu tenho muitas desculpas e boas desculpas, que não deixam de ser desculpas. O que me resta é seguir o exemplo da minha filha mais velha, que desde tão nova, já consegue usar seu poder do exemplo para inspirar e modificar o coração de sua mãe tão "velha".
terça-feira, 26 de novembro de 2013
Wake me up?
Há pouco tempo atrás antes de Suzana ir para a cama dormir, ela teve sede e juntas descemos para beber água, quando que naturalmente eu pedi dela um favor: Suzana você pode me acordar amanhã cedo quando você levantar por favor?
quarta-feira, 20 de novembro de 2013
Não fazer rótulos ruins eu já sabia, mas e os bons?
Recentemente eu lí um artigo sobre elogiar os filhos e mudei minha forma de elogiar a inteligência das crianças.
Eu realmente estava elogiando demais a inteligência ao invés deo esforço, e isso realmente eu percebi estava fazendo um efeito ruim para a Suzana e para Wagninho. Suzana porque ela pensa já faz alguns 2 anos que ela não pode falhar, não pode errar, ela tem que fazer tudo certo e perfeito para não nos deixar insatisfeitos, visto que sempre que ela vem com boas noticias da escola nós imediatamente falamos como ela é inteligente e que já esperávamos isso dela. Isso realmente fez uma pressão nela, pois 2 vezes que ela fez uma escolha errada na escola ela só me contou 1 ano depois, por temer a nossa reação.
Então depois que li esse artigo alguns meses atrás eu mudei minha estratégia, eu disse que ela não é perfeita e que tudo bem às vezes errar, que faz parte do aprendizado, eu disse que até mesmo eu e o pai dela erramos muito, somos todos imperfeitos, o importante é se arrepender e melhorar. Isso fez ela ficar mais relax e aproximou-a mais de mim.
Depois que passei a usar essa linha de pensamento com minha filha, ela mudou de "a de que não pode falhar", para a "confiante de poder tentar tudo"! É uma técnica aproximadora, ela sabe que não é perfeita e ela sabe que eu sei disso. Não que ela não fosse confiante antes(na verdade admiro a confiança dela, ela é aventureira), mas percebi que agora ela tem mais confiança nela mesma e em mim!
Isso me fez lembrar muito da minha infância, de quando minha mãe me rotulava como "A inteligente". Realmente isso não foi saudável, porque eu me via como "a pessoa especial", e com isso, a idéia de que eu sempre teria sucesso. Mas não foi bem assim que a vida percorreu, como naturalmente a vida é, com muitos desafios e dificuldades. Demorou um pouquinho para eu aceitar que era como todas as pessoas e não melhor, que tinha que trabalhar e estudar tanto quanto as outras pessoas, senão nada aconteceria na minha vida, só porque eu era inteligente. Foi duro no começo, mas naturalmente aceitei e que bom que consegui me adaptar sem problemas.
Então esse é o artigo:
Um estudo realizado há alguns anos apontou um resultado um tanto inusitado: elogiar demais uma criança pode atrasá-la, ao invés de estimulá-la. A pesquisa foi tema de uma matéria publicada em 2007 pela Revista Época (clique aqui para ler a matéria na íntegra), que explica dois tipos de elogios. Um pode fazer muito bem, enquanto o outro pode se reverter em cobrança. Então a questão é: como elogiar?
Evitar rótulos
Segundo a pesquisa publicada pela Revista Época, quando se elogia a pessoa ao invés da postura dela diante de uma situação, você está afirmando que ela é daquele jeito e não pode mudar. Um exemplo é quando alguém ouve constantemente que é inteligente. Essa pessoa acredita que não pode nunca errar, então, muitas vezes evita situações um pouco mais difíceis com medo de não parecer inteligente. Não que haja problemas em chamar alguém de inteligente. O problema são os excessos.
Seria mais prudente elogiar a criança pelo esforço. Por exemplo: “Parabéns por você ter tirado uma nota tão boa, você se esforçou muito”, e não “você é muito inteligente, sempre tira boas notas”. Se o segundo caso for mais frequente, imagine a frustração de uma criança quando ela não tirar uma nota tão boa. Ela pode se sentir fracassada.
Não incentivar a competição
Muitos pais incentivam que os filhos sejam melhores do que os outros. Eles nem imaginam o mal que estão causando aos filhos, que vão passar a vida tentando superar os outros, e sempre encontrarão pessoas mais bonitas, mais inteligentes, mais ricas. Pelo menos é isso que vão acreditar, por estarem sempre se comparando aos outros. Ao invés de dizer ao filho “seja o melhor aluno da turma”, um bom conselho seria dizer “filho, procure sempre fazer o seu melhor”.
Você percebe a diferença? Na primeira frase, o filho é estimulado a usar outras pessoas como parâmetro para superá-las, e a competição será sempre sua arma para buscar prestígio dos outros. Já na segunda frase, os pais estarão incentivando o filho a se esforçar para buscar satisfação pessoal dentro do seu limite, por isso raramente se sentirá frustrado. O que não impede que os pais incentivem o filho a usar outra pessoa para tê-la como exemplo de sucesso. Mas daí não é uma questão de disputa, e sim de incentivo. Diga ao seu filho que não existem pessoas mais bonitas ou mais inteligentes, por exemplo, mas sim com aparências e habilidades diferentes, e que todas são importantes para a sociedade.
Ou seja, elogiar faz muito bem para os filhos. Só tome cuidado como, quando e quanto elogiar. Tomando esses cuidados, esbanje amor e carinho, afinal, o mundo está carente demais de afeto. E nossos filhos são um grande presente deDeus , não é mesmo? Então vamos cuidar bem deles.
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De outra pessoa escrevendo sobre esse estudo:
Eu realmente estava elogiando demais a inteligência ao invés deo esforço, e isso realmente eu percebi estava fazendo um efeito ruim para a Suzana e para Wagninho. Suzana porque ela pensa já faz alguns 2 anos que ela não pode falhar, não pode errar, ela tem que fazer tudo certo e perfeito para não nos deixar insatisfeitos, visto que sempre que ela vem com boas noticias da escola nós imediatamente falamos como ela é inteligente e que já esperávamos isso dela. Isso realmente fez uma pressão nela, pois 2 vezes que ela fez uma escolha errada na escola ela só me contou 1 ano depois, por temer a nossa reação.
Então depois que li esse artigo alguns meses atrás eu mudei minha estratégia, eu disse que ela não é perfeita e que tudo bem às vezes errar, que faz parte do aprendizado, eu disse que até mesmo eu e o pai dela erramos muito, somos todos imperfeitos, o importante é se arrepender e melhorar. Isso fez ela ficar mais relax e aproximou-a mais de mim.
Depois que passei a usar essa linha de pensamento com minha filha, ela mudou de "a de que não pode falhar", para a "confiante de poder tentar tudo"! É uma técnica aproximadora, ela sabe que não é perfeita e ela sabe que eu sei disso. Não que ela não fosse confiante antes(na verdade admiro a confiança dela, ela é aventureira), mas percebi que agora ela tem mais confiança nela mesma e em mim!
Isso me fez lembrar muito da minha infância, de quando minha mãe me rotulava como "A inteligente". Realmente isso não foi saudável, porque eu me via como "a pessoa especial", e com isso, a idéia de que eu sempre teria sucesso. Mas não foi bem assim que a vida percorreu, como naturalmente a vida é, com muitos desafios e dificuldades. Demorou um pouquinho para eu aceitar que era como todas as pessoas e não melhor, que tinha que trabalhar e estudar tanto quanto as outras pessoas, senão nada aconteceria na minha vida, só porque eu era inteligente. Foi duro no começo, mas naturalmente aceitei e que bom que consegui me adaptar sem problemas.
Então esse é o artigo:
DICAS DE COMO ELOGIAS SABIAMENTE SEUS FILHOS
O excesso de elogios pode não fazer tão bem aos filhos quanto se imagina. Veja quando o elogio pode atrapalhar ao invés de ajudar.Um estudo realizado há alguns anos apontou um resultado um tanto inusitado: elogiar demais uma criança pode atrasá-la, ao invés de estimulá-la. A pesquisa foi tema de uma matéria publicada em 2007 pela Revista Época (clique aqui para ler a matéria na íntegra), que explica dois tipos de elogios. Um pode fazer muito bem, enquanto o outro pode se reverter em cobrança. Então a questão é: como elogiar?Evitar rótulos
Segundo a pesquisa publicada pela Revista Época, quando se elogia a pessoa ao invés da postura dela diante de uma situação, você está afirmando que ela é daquele jeito e não pode mudar. Um exemplo é quando alguém ouve constantemente que é inteligente. Essa pessoa acredita que não pode nunca errar, então, muitas vezes evita situações um pouco mais difíceis com medo de não parecer inteligente. Não que haja problemas em chamar alguém de inteligente. O problema são os excessos.
Seria mais prudente elogiar a criança pelo esforço. Por exemplo: “Parabéns por você ter tirado uma nota tão boa, você se esforçou muito”, e não “você é muito inteligente, sempre tira boas notas”. Se o segundo caso for mais frequente, imagine a frustração de uma criança quando ela não tirar uma nota tão boa. Ela pode se sentir fracassada.
Não incentivar a competição
Muitos pais incentivam que os filhos sejam melhores do que os outros. Eles nem imaginam o mal que estão causando aos filhos, que vão passar a vida tentando superar os outros, e sempre encontrarão pessoas mais bonitas, mais inteligentes, mais ricas. Pelo menos é isso que vão acreditar, por estarem sempre se comparando aos outros. Ao invés de dizer ao filho “seja o melhor aluno da turma”, um bom conselho seria dizer “filho, procure sempre fazer o seu melhor”.
Você percebe a diferença? Na primeira frase, o filho é estimulado a usar outras pessoas como parâmetro para superá-las, e a competição será sempre sua arma para buscar prestígio dos outros. Já na segunda frase, os pais estarão incentivando o filho a se esforçar para buscar satisfação pessoal dentro do seu limite, por isso raramente se sentirá frustrado. O que não impede que os pais incentivem o filho a usar outra pessoa para tê-la como exemplo de sucesso. Mas daí não é uma questão de disputa, e sim de incentivo. Diga ao seu filho que não existem pessoas mais bonitas ou mais inteligentes, por exemplo, mas sim com aparências e habilidades diferentes, e que todas são importantes para a sociedade.
Ou seja, elogiar faz muito bem para os filhos. Só tome cuidado como, quando e quanto elogiar. Tomando esses cuidados, esbanje amor e carinho, afinal, o mundo está carente demais de afeto. E nossos filhos são um grande presente de
De outra pessoa escrevendo sobre esse estudo:
Um teste, realizado nos Estados Unidos com mais de 400 crianças da quinta série (Carol S. Dweck / Ph.D. Social and Developmental Psychology / Mindset: The New Psychology of Success), desafiava meninos e meninas a fazer um quebra-cabeças, relativamente fácil.
Quando acabavam, alguns eram elogiados pela sua inteligência (“você foi bem esperto, hein!) e outros, pelo seu esforço (“puxa, você se empenhou pra valer hein!”).
Em uma segunda rodada, mais difícil, os alunos podiam escolher entre um novo desafio semelhante ou diferente.
A maioria dos que foram elogiados como “inteligentes” escolheu o desafio semelhante.
A maioria dos que foram elogiados como “esforçados” escolheu o desafio diferente.
Influenciados por apenas UMA frase.
O diagrama abaixo mostra bem as diferenças de mentalidade e o que pode acontecer na vida adulta.
O Malcom Gladwell tem um ótimo livro sobre a superestimação do talento, chamado “Fora de Série” (“outliers”). Lá aprendi sobre a lei das 10 mil horas, tempo necessário para se ficar bom em alguma coisa e que já ensinei pro meu filho.
Se você tem um filho, um sobrinho, ou um amigo pequeno, não diga que ele é inteligente. Diga que ele é esforçado, aventureiro, descobridor, fuçador, persistente.
Celebre o sucesso, mas não esqueça de comemorar também o fracasso seguido de nova tentativa.
Celebre o sucesso, mas não esqueça de comemorar também o fracasso seguido de nova tentativa.
UPDATE : Apenas alguns esclarecimentos a alguns dos comentários…
01. Não, eu não estou dizendo para não elogiar as crianças. E não, também não estou dizendo para você nunca dizer para o seu filho que ele é inteligente. É apenas uma questão de evitar o RÓTULO.
02. Evidentemente não sou o autor dessa tese/teoria, muito menos desse estudo citado no post. Escrevi justamente SOBRE essa linha de pensamento. Quem escreveu essa teoria foi Carol S. Dweck / Ph.D. Social and Developmental Psychology / Mindset: The New Psychology of Success(http://news.stanford.edu/news/2007/february7/dweck-020707.html) como foi citado acima e nos comentários também.
03. Gostaria de aproveitar o update e agradecer pelos inúmeros comentários e likes, o que prova o quanto esse assunto é fascinante. Obrigado!
quarta-feira, 11 de setembro de 2013
Suzana em Vicio de ler
Ontem depois que Suzana chegou da escola pedi que ela fosse tomar banho, mas que náo precisava lavar os cabelos, pois ainda estavam limpos e cheirosos. Quando fui até o banheiro buscar a Solara (que queria tomar banho com Suzana), vi Suzana tomando banho e lendo um livro ao mesmo tempo. Inacreditável, esse foi o máximo que já vi de uma pessoa que é viciada em leitura rsrsrs. By the way, o livro era The Diary of a Wimpy kid.
terça-feira, 27 de agosto de 2013
Sem vergonha
Coloquei na lunch bag do Wagninho um bilhete escrito I love you CTR Choose the right!
Quando ele chegou da escola ele me perguntou: Ah Mãe, o que esta escrito nesse papel mesmo?
Depois que eu disse, ele respondeu: Noooossa, LEGAL, Vou mostrar para todos os meus amigos amanhã!
(foi engraçada a reação do Wagninho, porque isso demonstra que ele não se sente nenhum pouco constrangido em receber um bilhete da mãe dele, adorei isso. Mais uma evidência de que Wagninho é realmente uma pessoa espontânea e original! Adoro isso nele.)
sexta-feira, 16 de agosto de 2013
Solara demonstrando esperteza
Ontem a noite aconteceu algo muito engraçado e diferente do usual com a Solara. Ela fica acordada até muito tarde comigo e Wagner, e não tem deixado a gente namorar, então depois do Wagner e eu conversar sobre alguma coisa, ele disse alto de forma entusiástica: "Peeeeega!"
Ao que a Solara repetiu perfeitamente: "Peeeega!" (rsrsrsrs risadas)
Depois disso, ela deitou na nossa cama, quando eu disse para ela ir dormir logo, e cantei uma música para ela, trocando a letra: "Go to sleep Solara, go to sleep in your room!"
E não foi que a danadinha cantou também pra mim e para o Wagner!!! (lol laugh out loud)
Ela cantou perfeitamente assim: "Go to sleep mamãe, go to sleep papai!"
Aqui embaixo a música original:
Ao que a Solara repetiu perfeitamente: "Peeeega!" (rsrsrsrs risadas)
Depois disso, ela deitou na nossa cama, quando eu disse para ela ir dormir logo, e cantei uma música para ela, trocando a letra: "Go to sleep Solara, go to sleep in your room!"
E não foi que a danadinha cantou também pra mim e para o Wagner!!! (lol laugh out loud)
Ela cantou perfeitamente assim: "Go to sleep mamãe, go to sleep papai!"
Aqui embaixo a música original:
Powder Blue
Renee an Jeremy
Go to sleep my baby
Sleep now little you
Go to sleep my baby
And dream of powder blue
Flowers in the sunshine
And boats upon the lake
Go to sleep my baby
I'll see you when you wake
Volta às aulas de Suzana e Wagninho (o Primeiro dia de Kindergarden)
O primeiro dia de aula foi muito esperado por Suzana e Wagninho!
Suzana se preparou por 2 semanas, escolhendo roupa, mochila, comprando material escolar comigo. Foi muito divertido fazer tudo isso, fazia tempo que não comprava coisas novas para escola, sempre era ganhado ou comprado aos poucos. Mesmo assim tentamos economizar, não fazer das compras de escola uma gastação de dinheiro.
Suzana esta agora iniciando o Third Grade (Terceira série), e esta super animada e ao mesmo tempo nervosa. Muito bonitinha! Ela não conseguia controlar a ansiedade 1 dia antes de começar a escola.
E Wagninho esta muito animado também. Mas o primeiro dia de aula dele foi bem diferente do que esperávamos rsrsrs....
Ontem foi o primeiro dia de aula do Wagninho na escola Grant Wood Elementary School, aqui em Bettendorf, IA.
Quer dizer, foi o primeiro dia de aula, mas ele não pôde ir porque quando acordou 6:45am estava com febre. Uma pena! Nem precisa dizer que ele ficou desapontado, mas ele ficou bem. Fiz ele se sentir bem apesar da febre, sugeri para ele jogar o jogo favorito dele do momento Angry Birds, no meu celular.
Ainda bem que no primeiro dia de aula nós dois só tínhamos uma reunião de 2 horas com a professora e a escola. Então quando a febre dele parou, fomos para essa reunião. Não achei que teria problema ele ir comigo já que eu estaria com ele para verificar a temperatura dele. Depois da reunião voltamos para casa e ele descansou durante todo o dia, e teve febre mais 3 vezes, bem alta, em torno de 38.7°C.
Hoje então seria o dia que ele iria para a escola sozinho, ficar só 4 horas. Mas decidimos deixar ele em casa para observar se a febre voltaria, e a regra da escola é de que o aluno pode ir para a escola depois de 24 horas sem os sintomas de doença.
Ele passou o dia super bem, acordou somente com uma dor da garganta, mas não teve febre mais. Amanhã ele já poderá ir para a escola sem problema. Ele esta super animado, e a mamãe também, porque vou poder ficar só com a Solara!
Note do diário rápido do Evernote:
Foi primeiro dia de aula das crianças, e Wagninho acordou com febre! Mesmo assim fomos na escola, depois que baixou a febre dele, porque era só uma reunião e eu estava com ele, Se ele tivesse febre de novo eu traria ele para casa comigo sem problema. Ele não teve febre e foi tranquilo. No dia seguinte ele iria ficar sozinho então preferimos deixar ele em casa no primeiro dia oficial de escola do kindergarden. Que pena, mas foi melhor assim. Então na sexta dia 16, ele foi para a escola, e enviei bilhete para Suzana e Wagninho. Ou foi no dia 19, não lembro. Mas Suzana não teve chance de almoçar com Wagninho e ela ficou muito triste, quase chorando. Mas quando ela viu o bilhete na lunch bag dela, ela me disse que se sentiu confortada ao ler meu bilhete. Sentiu vontade de chorar de emoção!
Suzana se preparou por 2 semanas, escolhendo roupa, mochila, comprando material escolar comigo. Foi muito divertido fazer tudo isso, fazia tempo que não comprava coisas novas para escola, sempre era ganhado ou comprado aos poucos. Mesmo assim tentamos economizar, não fazer das compras de escola uma gastação de dinheiro.
Suzana esta agora iniciando o Third Grade (Terceira série), e esta super animada e ao mesmo tempo nervosa. Muito bonitinha! Ela não conseguia controlar a ansiedade 1 dia antes de começar a escola.
E Wagninho esta muito animado também. Mas o primeiro dia de aula dele foi bem diferente do que esperávamos rsrsrs....
Ontem foi o primeiro dia de aula do Wagninho na escola Grant Wood Elementary School, aqui em Bettendorf, IA.
Quer dizer, foi o primeiro dia de aula, mas ele não pôde ir porque quando acordou 6:45am estava com febre. Uma pena! Nem precisa dizer que ele ficou desapontado, mas ele ficou bem. Fiz ele se sentir bem apesar da febre, sugeri para ele jogar o jogo favorito dele do momento Angry Birds, no meu celular.
Ainda bem que no primeiro dia de aula nós dois só tínhamos uma reunião de 2 horas com a professora e a escola. Então quando a febre dele parou, fomos para essa reunião. Não achei que teria problema ele ir comigo já que eu estaria com ele para verificar a temperatura dele. Depois da reunião voltamos para casa e ele descansou durante todo o dia, e teve febre mais 3 vezes, bem alta, em torno de 38.7°C.
Hoje então seria o dia que ele iria para a escola sozinho, ficar só 4 horas. Mas decidimos deixar ele em casa para observar se a febre voltaria, e a regra da escola é de que o aluno pode ir para a escola depois de 24 horas sem os sintomas de doença.
Ele passou o dia super bem, acordou somente com uma dor da garganta, mas não teve febre mais. Amanhã ele já poderá ir para a escola sem problema. Ele esta super animado, e a mamãe também, porque vou poder ficar só com a Solara!
Note do diário rápido do Evernote:
Foi primeiro dia de aula das crianças, e Wagninho acordou com febre! Mesmo assim fomos na escola, depois que baixou a febre dele, porque era só uma reunião e eu estava com ele, Se ele tivesse febre de novo eu traria ele para casa comigo sem problema. Ele não teve febre e foi tranquilo. No dia seguinte ele iria ficar sozinho então preferimos deixar ele em casa no primeiro dia oficial de escola do kindergarden. Que pena, mas foi melhor assim. Então na sexta dia 16, ele foi para a escola, e enviei bilhete para Suzana e Wagninho. Ou foi no dia 19, não lembro. Mas Suzana não teve chance de almoçar com Wagninho e ela ficou muito triste, quase chorando. Mas quando ela viu o bilhete na lunch bag dela, ela me disse que se sentiu confortada ao ler meu bilhete. Sentiu vontade de chorar de emoção!
quinta-feira, 15 de agosto de 2013
Genealogia
Essa foi uma atividade da Sociedade de Socorro que foi bastante proveitosa, e me ajudou a novamente ter desejo e ânimo para prosseguir nesse trabalho magnífico!
Aprendi a usar o novo site familysearch.com, falou sobre um software RootMagic e depois a líder nos ensinou como organizar todos os registros que temos, imprimir, colocar em pastas etc. Isso me recordou o quão importante é registrar ou escrever diário, especialmente quando ela disse: "algumas pessoas ficam muito desanimadas quando começam a fazer o trabalho de genealogia porque não encontram nada, nenhum livro, nomes ou histórias. Mas não percebem que então, todo trabalho e responsabilidade esta nas próprias mãos, de começar a escrever a partir de si mesmo, para então gerar registros e história para a geração futura."
O que reafirma ainda mais a minha missão pessoal e da nossa família desde que eu e Wagner nos casamos, de começar outra história para os nossos descendentes, porque a que temos antes de nós são histórias ou vidas de muita tragédia. Por isso eu e meu esposo carregamos essa responsabilidade, às vezes muito dura, de sermos diferentes para melhor, estamos desempenhando um papel de pioneiros mesmo, e tudo que conseguirmos realizar será lucro, comparado ao que encontramos a respeito aos nossos antepassados.
Por esta razão, temos as nossas tradições bem definidas, nossos hábitos diários tão reforçados, nossos conceitos tão restritos, para que isso se torne uma personalidade para todas as nossas gerações, e sirvam de influência positiva. Por que isso é tão importante? Ter antepassados de valor, com boas histórias, ao invés de um passado trágico?
Acredite em mim, tudo na vida gira em torno de pessoas. A vida só terá mais significado quando tivermos pessoas boas, felizes, amigos, família, para passar tempo com eles, crescer e viver para essas pessoas. Imagina então se você tiver um legado de pessoas que já passaram por tudo que você passou e que tiverem sucesso! Acredito que isso encoraja ainda mais a nossa própria vida, a termos forças para ter sucesso.
Muitas vezes na minha vida, eu me encontrei em situações que foram afetadas pelas escolhas que meus antepassados fizeram. E toda a imagem que fiz de mim mesma foi baseada nas escolhas ruins dos meus familiares. Isso faz parecer que você será do mesmo jeito que eles foram.
Graças a verdade do evangelho eu consegui ser liberta dessas más influências, e fazer uma imagem justa a meu respeito, baseada no amor do Pai Celestial do conhecimento que EU SOU UMA FILHA DE UM DEUS, e é à Ele quem devo imitar. Cheia de potencial divino e força superior, eu consegui desviar do caminho que os meus antepassados trilharam, para trilhar o meu próprio caminho e abênçoar os próximos que virão. Não foi fácil ter essa atitude em todas as circunstâncias da minha vida, ainda não é hoje em dia, mas com a perspectiva de Deus, consigo viver uma vida feliz mesmo nesse lugar às vezes infeliz (chamado Terra)!
Aprendi a usar o novo site familysearch.com, falou sobre um software RootMagic e depois a líder nos ensinou como organizar todos os registros que temos, imprimir, colocar em pastas etc. Isso me recordou o quão importante é registrar ou escrever diário, especialmente quando ela disse: "algumas pessoas ficam muito desanimadas quando começam a fazer o trabalho de genealogia porque não encontram nada, nenhum livro, nomes ou histórias. Mas não percebem que então, todo trabalho e responsabilidade esta nas próprias mãos, de começar a escrever a partir de si mesmo, para então gerar registros e história para a geração futura."
O que reafirma ainda mais a minha missão pessoal e da nossa família desde que eu e Wagner nos casamos, de começar outra história para os nossos descendentes, porque a que temos antes de nós são histórias ou vidas de muita tragédia. Por isso eu e meu esposo carregamos essa responsabilidade, às vezes muito dura, de sermos diferentes para melhor, estamos desempenhando um papel de pioneiros mesmo, e tudo que conseguirmos realizar será lucro, comparado ao que encontramos a respeito aos nossos antepassados.
Por esta razão, temos as nossas tradições bem definidas, nossos hábitos diários tão reforçados, nossos conceitos tão restritos, para que isso se torne uma personalidade para todas as nossas gerações, e sirvam de influência positiva. Por que isso é tão importante? Ter antepassados de valor, com boas histórias, ao invés de um passado trágico?
Acredite em mim, tudo na vida gira em torno de pessoas. A vida só terá mais significado quando tivermos pessoas boas, felizes, amigos, família, para passar tempo com eles, crescer e viver para essas pessoas. Imagina então se você tiver um legado de pessoas que já passaram por tudo que você passou e que tiverem sucesso! Acredito que isso encoraja ainda mais a nossa própria vida, a termos forças para ter sucesso.
Muitas vezes na minha vida, eu me encontrei em situações que foram afetadas pelas escolhas que meus antepassados fizeram. E toda a imagem que fiz de mim mesma foi baseada nas escolhas ruins dos meus familiares. Isso faz parecer que você será do mesmo jeito que eles foram.
Graças a verdade do evangelho eu consegui ser liberta dessas más influências, e fazer uma imagem justa a meu respeito, baseada no amor do Pai Celestial do conhecimento que EU SOU UMA FILHA DE UM DEUS, e é à Ele quem devo imitar. Cheia de potencial divino e força superior, eu consegui desviar do caminho que os meus antepassados trilharam, para trilhar o meu próprio caminho e abênçoar os próximos que virão. Não foi fácil ter essa atitude em todas as circunstâncias da minha vida, ainda não é hoje em dia, mas com a perspectiva de Deus, consigo viver uma vida feliz mesmo nesse lugar às vezes infeliz (chamado Terra)!
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